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TPM咨詢分析多技能作業人員崗位輪換制度

時間: 2019-08-13點擊:289

訓練及培養多技能作業員的方法有很多。精益生產公司主要采用“生產現場崗位輪換”的方法來訓練和培養作業人員,即每位作業人員輪換操作崗位,以熟悉和掌握生產現場中的所有作業。經過一段時期的培訓,每位作業人員都能熟練地完成各個崗位的工作,而成為多技能作業員。這種培訓方法被咨詢稱為“崗位輪換制度”。精益生產公司的崗位輪換制度的實施,大致分為三個步驟。

    一、現場管理人員的崗位輪換
生產現場的各級管理人員,如工長、班長、組長等,在生產現場以組為單位進行崗位輪調,以熟悉和勝任現場的所有職務,并且要向一般的現場作業人員表明或證明自己的能力。

    為了將一般的作業人員訓練培養成為多技能作業員,各級的現場管理人員必須首先成為多技能作業員的模范。因此,TPM咨詢認為這些管理人員必須最先接受現場崗位的輪流調動,以熟悉和掌握各崗位的工作。

    二、作業人員的組內崗位輪換
生產小組中的每一位作業人員在組內的操作崗位上進行輪流調換,以熟悉本組內所有機器設備的操作。要進行這步的培訓,作業小組的組長必須事先制訂一個小組人員的訓練工作計劃,以使組內的每一位成員都能按要求掌握本組所有的崗位操作技能。

    這種訓練工作計劃的制訂與實施,在TPM咨詢過程中要考慮組內一般作業人員的健康體能狀況、技術水平、文化水平、年齡性別、實踐經驗等因素,同時也要考慮全組人員的整體水平與結構,如新老員工的比例、男女員工的比例等。要不斷地對崗位輪換的效果進行測評,以改善和推進訓練工作。精益生產公司對多技能作業員的培訓目標是,第一年的效率應達到60%,第二年的效率應達到80%,第三年的效率應達到100%。

    三、每天數次的崗位輪換
這一步是以每天數次調換崗位的方式,安排作業人員從事不同的崗位操作。只有當多技能作業員的效率提高之后,才可能實現每日數次的崗位調換,才能提高生產系統的柔性和效率。為此,該公司要求所有的現場作業人員都能夠在二至四小時間隔內,在組內的各種崗位中輪換工作。

    在確定每日的崗位輪換次數時,應注意考慮各崗位的操作內容和疲勞等級,因為操作內容不同,疲勞等級會有差異。此外,要注意組內作業人員工作負荷的平均化。生產周期對每日崗位輪換次數的影響較大,當生產周期較短,作業人員的工作范圍須相對縮小,所以崗位輪換間隔時間短。相反,如果生產周期較長,作業人員的操作范圍相對擴大,故崗位輪換間隔時間可以加長。

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